Vers de nouveaux modèles d’apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l’éducation au développement durable

Résumé : Le présent ouvrage regroupe les textes des communications acceptées par le conseil scientifique du colloque «Vers de nouveaux modèles d’apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l’éducation au développement durable » qui s’est tenu à la Faculté Polydisciplinaire de Ouarzazate, relevant de l’Université Ibn Zohr d’Agadir, Maroc, les 25-27 octobre 2016, afin de les faire connaître au plan international par l’intermédiation de l’internet. L’ouvrage se divise en quatre thématiques qui sont celles que le colloque a fait émerger à partir d’un appel à communication à horizon très large. Sont traités les usages des TICE/TIC en développement durable ; TIC et pratiques pédagogiques innovantes ; les usages des TIC dans l’éducation ; et des contributions diverses. Leurs auteurs entendent faire le point sur les avancées scientifiques permettant de mettre en perspective le sens donné à l’apprentissage et aux pratiques pédagogiques innovantes dans différents contextes de formation, notamment dans les pays du Sud de la Méditerranée. Ces paradigmes fondamentaux dans les systèmes éducatifs, soulèvent des questions sur les aspects scientifiques, éthiques et civiques liés à ce sujet de l’usage des TICE.
Type de document :
Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier
L’ère des Technologies de l’Information et de la Communication : éducation, formation, enseignement et développement durable, Oct 2016, Ouarzazate, Maroc. 2017
Liste complète des métadonnées

Littérature citée [98 références]  Voir  Masquer  Télécharger

https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_01660505
Contributeur : Philippe Dumas <>
Soumis le : dimanche 10 décembre 2017 - 23:37:36
Dernière modification le : jeudi 15 mars 2018 - 16:56:04

Fichier

Colloque Ouarzazate 25-10-2016...
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Identifiants

  • HAL Id : sic_01660505, version 1

Collections

Citation

Jean-François Céci, Philippe Dumas, Mounia Touiaq, Youness Belahsen. Vers de nouveaux modèles d’apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l’éducation au développement durable. L’ère des Technologies de l’Information et de la Communication : éducation, formation, enseignement et développement durable, Oct 2016, Ouarzazate, Maroc. 2017. 〈sic_01660505〉

Partager

Métriques

Consultations de la notice

685

Téléchargements de fichiers

448