Les conceptions des élèves au centre de la didactique de l'information ?

Abstract : Cette contribution souhaite accompagner – et signaler - les premières recherches en didactique de l’information sur les représentations des élèves. Elle part de la question de savoir ce que peut apporter une meilleure connaissance de celles-ci à l'élaboration, à l'appropriation et à la mise en scène des savoirs scolaires de l'information dans le secondaire
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Contributeur : Alexandre Serres <>
Soumis le : mercredi 15 février 2017 - 16:44:45
Dernière modification le : jeudi 5 avril 2018 - 10:36:27
Document(s) archivé(s) le : mardi 16 mai 2017 - 15:22:27

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Pascal Duplessis. Les conceptions des élèves au centre de la didactique de l'information ?. 2008. 〈sic_01468722〉

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