Cette étude fait le point sur les principes qui régissent en France l’évaluation des publications. Entre les indicateurs de la LOLF (notamment le programme P150 relatif à la production scientifique des établissements de type universitaire) et les critères du classement de Shanghai. Elle interroge le système sur les marges de liberté d'initiative, de création et d'innovation authentiques dont peut actuellement disposer la recherche et sur la disparité des méthodes d'évaluation entre les domaines STM et SHS.