La Lettre de l'URFIST de Toulouse, n°24-25
Abstract
Sommaire de ce numéro :
J. Link-Pezet et É. Lacombe-Carraud, « Éditorial ».
C. Boudry et G. Chartron, « BIOGUIDE : Un dispositif d’autoformation pour l’Information Scientifique et Technique en Biologie : bilan après 16 mois de mise ligne ».
G. Chartron, « Publication électronique des résultats de la recherche - Synthèse ».
V. Couzinet, « Médiations hybrides : Contribution à l’étude de l’évolution des Sciences de l’information françaises à partir de la revue Documentaliste-Sciences de l’information ».
O. Ertzscheid, « ASIS 1999 Annual Conference - Knowledge : Creation, Organization and Use ».
L. Herzhaft, « Évaluation de la recherche d’informations : petite bibliographie ».
J. Jumeau, « Métadonnées : Usages actuels et perspectives ».
É. Lacombe, « Extraits de Online Information 99 Proceedings : Learned Information Europe, Online Information 99 - 7/9 décembre 1999, Londres ».
J.-P. Lardy, « Méthodes de tri des résultats des moteurs de recherche ».
A. Largouet, « La formation d’enseignants à l’IST de l’URFIST de Bordeaux : compte rendu d’expérience et bilan ».
J. Link-Pezet, « FORSIC ».
F. Magnan, « Quelques adresses ».
F. Magnan, « À propos des moteurs de recherche ».
A. Mahé, « Publication électronique des résultats de la recherche ».
J.M. Noyer, « Quelques remarques épistémologiques sur l’évolution du “Procés de Travail” : Réseaux, Associationnisme, Auto-organisation dans le contexte des nouvelles mémoires numériques ».
C. Panijel-Bonvalot, « CERISE : Conseils aux Étudiants pour une Recherche d’Information Spécialisée Efficace ».
A. Sanouillet, « La surcharge informationnelle ».
J.-É. Tosello-Bancal, « JURISGUIDE : Outil d’orientation pour la recherche d’informations juridiques ».
Domains
Humanities and Social Sciences Library and information sciences Sociology of information and communication Humanities and Social Sciences Library and information sciences History of information/communication Humanities and Social Sciences Library and information sciences Information system engineering Humanities and Social Sciences Library and information sciences Education, e-learning, training
Origin : Files produced by the author(s)