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Le développement du réseau Mir@bel pour le signalement et l'accès aux revues francophones en SHS : Un exemple d'adaptation aux transformations du numérique

Résumé : Liée à la transition numérique, l'évolution des modalités de diffusion des revues en Sciences humaines et sociales (SHS) entraîne une évolution des méthodes et outils mis en œuvre par les professionnels de l'information pour signaler les accès en ligne et faire face à la très grande quantité d'information disponible, à sa dispersion, aux modèles économiques variés et à la question de l'accès ouvert. La nécessité de maîtriser les métadonnées opérées et d'acquérir des compétences spécifiques a conduit à la mise en place du projet Mir@bel. Ce réseau documentaire produit une base de connaissance mutualisée, porte d'entrée sur les revues, qui intègre les bouquets commerciaux comme les revues en libre accès. L'information sur les accès en ligne disponibles (texte intégral, résumés, sommaires) est enrichie de liens rebonds complémentaires. Les partenaires se partagent la veille sur les revues et contrôlent les flux de données agrégés automatiquement depuis les quatre principaux portails francophones (Cairn.info, Érudit, Persée, Revues.org). Le développement et l'organisation du réseau, son ouverture internationale et la diversification des partenariats, comme l'évolution des pratiques professionnelles, sont d'autres acquis significatifs du projet. Mir@bel esquisse ce que pourrait être un outil documentaire pour les revues, étendu à toutes les facettes de leur présence numérique.
Document type :
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https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_01330303
Contributor : Bernard Teissier <>
Submitted on : Friday, June 10, 2016 - 1:08:08 PM
Last modification on : Wednesday, November 20, 2019 - 2:44:27 AM

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  • HAL Id : sic_01330303, version 1

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Bernard Teissier, Sophie Fotiadi. Le développement du réseau Mir@bel pour le signalement et l'accès aux revues francophones en SHS : Un exemple d'adaptation aux transformations du numérique. Revue de l'enssib, Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques, 2016, Les métiers du livre face au numérique. ⟨sic_01330303⟩

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