Skip to Main content Skip to Navigation
Journal articles

Rediscovering the links between science and anarchy to support thinking on "undisciplined" research and it essential responsability

Résumé : Comment "mettre en commun " (sens étymologique du mot communication) des savoirs, comment construire une connaissance scientifique hors des sentiers balisés de la discipline? La réponse que nous proposons dans ce texte est double. En développant une éthique dialogique entre discipline et responsabilité, ce qui n'est possible qu'en adoptant une épistémologie en rupture avec le rêve d'une Raison capable de dire le vrai d'une façon absolue et totale. Autrement dit, s'appuyer sur les leçons anarchistes de Kropotkine et Feyerabend pour qui la recherche de l'émancipation du chercheur doit régir la construction du savoir scientifique.
Complete list of metadatas

Cited literature [1 references]  Display  Hide  Download

https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_01180374
Contributor : Eric Dacheux <>
Submitted on : Sunday, July 26, 2015 - 1:31:24 PM
Last modification on : Thursday, February 28, 2019 - 12:30:37 PM
Document(s) archivé(s) le : Tuesday, October 27, 2015 - 10:14:13 AM

File

Dacheuxsciencetanarchie.pdf
Files produced by the author(s)

Identifiers

  • HAL Id : sic_01180374, version 1

Collections

Citation

Eric Dacheux. Rediscovering the links between science and anarchy to support thinking on "undisciplined" research and it essential responsability. Hermès, La Revue- Cognition, communication, politique, CNRS-Editions, 2013, Interdisciplinarité : entre discipline et indiscipline, pp.P.192-198. ⟨sic_01180374⟩

Share

Metrics

Record views

288

Files downloads

974