Littératies informationnelles, médiatiques et numériques : de la concurrence à la convergence ? - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Études de communication - Langages, information, médiations Year : 2012

Littératies informationnelles, médiatiques et numériques : de la concurrence à la convergence ?

Abstract

Information, media and digital literacies: from competition to convergence ?. The aim of this article is to show how information literacy, media literacy and digital literacy are moving from a situation of competition to a will to converge in training. We examine the concept of literacy and his appropriateness and explain the meaning of a technical culture is developed. Transliteracy and MIL (Media and Information literacy) are exposed as potentials for convergence of training.
Le but de cet article est de montrer comment les littératies informationnelles, médiatiques, numériques sont en train de passer d'une situation de concurrence à une perspective de convergence en matière de formation. Un retour sur le concept de littératie est effectué et l'importance d'une culture technique y est développée. La translittératie et la MIL (Media and Information literacy) y sont présentées comme des perspectives possibles d'une convergence de formation.
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Dates and versions

sic_00776823 , version 1 (16-01-2013)

Identifiers

  • HAL Id : sic_00776823 , version 1

Cite

Olivier Le Deuff. Littératies informationnelles, médiatiques et numériques : de la concurrence à la convergence ?. Études de communication - Langages, information, médiations, 2012, 38, pp.131-147. ⟨sic_00776823⟩
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