Les mythes du supérieur à l'heure des TIC, Analyse de la rhétorique ministérielle pour l'intégration des TIC (négociation, promesse et avantages)

Résumé : Cette communication décrit et analyse la rhétorique ministérielle, c'est-à-dire comment le ministère de l'éducation nationale incite, depuis 1989, à l'intégration des TIC, en utilisant quels thèmes, quels schèmes argumentatifs et quels mythes du supérieur . Nous nous intéressons à ce que nous pouvons qualifier de discours officiel et institutionnel : celui qui est donné à lire.
Type de document :
Communication dans un congrès
EUTIC 2006 « Enjeux et usages des TIC. Reliance sociale et insertion professionnelle », Bruxelles, Sep 2006, Bruxelles, CREATIC, ULB, 2006


https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00150623
Contributeur : Christine Barats <>
Soumis le : jeudi 31 mai 2007 - 10:21:32
Dernière modification le : lundi 22 février 2016 - 17:26:18
Document(s) archivé(s) le : jeudi 8 avril 2010 - 18:31:21

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  • HAL Id : sic_00150623, version 1

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Christine Barats. Les mythes du supérieur à l'heure des TIC, Analyse de la rhétorique ministérielle pour l'intégration des TIC (négociation, promesse et avantages). EUTIC 2006 « Enjeux et usages des TIC. Reliance sociale et insertion professionnelle », Bruxelles, Sep 2006, Bruxelles, CREATIC, ULB, 2006. <sic_00150623>

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