La bourse de compétences : un dispositif combinant médiation des savoirs & médiatisation des compétences
Résumé
The University of Sud (Toulon, France) is experimenting a socio-technical system aiming at reinforcing collaborative work among students. The present paper summarizes the theoretical foundations of such a system and explains how it works in practice and how network analysis can help interpreting operational data.
Cette communication vise à mettre en éclairage le principe de bourse de compétences déployée dans le cadre de l'Iup Ingémédia, à travers l'approche d'un dispositif de communication éducative médiatisée. Les modalités d'échanges mises en œuvre permettent d'émuler les interactions sociales et le travail collaboratif entre étudiants avec une valorisation de ceux-ci dans leurs modalités d'évaluation. La traçabilité des échanges offre par ailleurs la possibilité de révéler une cartographie des compétences déployées par l'analyse des interactions entre apprenants. Ce dispositif « situé » dans un projet pédagogique déterminé offre des potentialités d'adaptation et de déploiement à une échelle plus large et dans d'autres situations d'usages, notamment dans le monde de l'entreprise.
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