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| Études de communication, 38 (2012) 131-147 |
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| sic_00776823, version 1 |
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| Littératies informationnelles, médiatiques et numériques : de la concurrence à la convergence ? |
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| Olivier Le Deuff1 |
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| (02/04/2012) |
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| Le but de cet article est de montrer comment les littératies informationnelles, médiatiques, numériques sont en train de passer d'une situation de concurrence à une perspective de convergence en matière de formation. Un retour sur le concept de littératie est effectué et l'importance d'une culture technique y est développée. La translittératie et la MIL (Media and Information literacy) y sont présentées comme des perspectives possibles d'une convergence de formation. | Information, media and digital literacies: from competition to convergence ?. The aim of this article is to show how information literacy, media literacy and digital literacy are moving from a situation of competition to a will to converge in training. We examine the concept of literacy and his appropriateness and explain the meaning of a technical culture is developed. Transliteracy and MIL (Media and Information literacy) are exposed as potentials for convergence of training. | |
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| 1 : | MICA - médiation, information, communication, art |
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| Domaines scientifiques | : | Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication/Education, formation |
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| littératies – translittératie – culture technique – convergence numérique – convergence des littératies. |
| literacy – transliteracy – digital convergence – technical culture – media and information literacy |
| sic_00776823, version 1 | |
| http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00776823 | |
| oai:archivesic.ccsd.cnrs.fr:sic_00776823 | |
| Soumis le : Mercredi 16 Janvier 2013, 11:52:37 | |
| Dernière modification le : Mercredi 6 Février 2013, 10:46:50 | |