index - Cultures de l’information Accéder directement au contenu

Notices

56

Dépôts

244

Chercher une publication

Connaître la politique de mon éditeur?

Bienvenue dans la collection HAL
Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

Derniers dépôts

 

 

 

 

Mots-clés

Bibliothèque Web 20 Formation à l'information Documentation Library School library Digital culture Convergence culturelle Enseignement Espace informationnel Bibliothèque universitaire Media literacy Nouvelles technologies de l'information et de la communication Éducation aux médias et à l'information Information literacy Education à l'information Citoyenneté Maîtrise de l'information Médiation Didactique de l'Information-documentation Education aux médias Educational technologies CDI centre de documentation et d'information Identité professionnelle Culture technique France Évaluation de l'information Internet Information Culture Information practices Curriculum Culture de l’information Critical thinking Innovation Curriculum documentaire Culture Didactique Culture informationnelle Enseignement secondaire Space and place EMI Power to act Information culture Culture informatique Space Education et informatique Lieu de vie Transliteracy Culture of information Didactique de l'information Computer-assisted education Literacy Participatory culture Savoirs informationnels Culture de l'information Information-documentation Identité numérique Pratique informationnelle Digital literacy Séminaire GRCDI Education -- Data processing Organisation des connaissances Culture numérique Formation Curriculum info-documentaire Education aux médias et à l’information EMI Didactique de l'information-documentation Document Learning Centre Professeur documentaliste Éducation à l'information Centre de Documentation et d'Information Numérique Bibliothécaire Teacher librarian Media education Translittératie Didactique de l’information Information and communications technology Éducation aux médias Information Didactique de l'informatique Culture de l'information-documentation CDI Education Pratiques informationnelles Espace-temps Bibliothèque Universitaire Empowerment Bibliothèque scolaire Espace Education à l'information et aux médias Espace documentaire Information and media education Apprentissage Réseaux sociaux Cultures de l'information Pouvoir d'agir Culture participative Autonomie
Contacts
Référent publications :
Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
Authentification
Se connecter ?  Se créer un compte ?  Retrouver son identifiant ou son mot de passe ?... CLIQUEZ, C'EST ICI !
 
Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean