Prolifération des traces numériques, généralisation de la traçabilité, acuité des questions sur le droit à l'oubli et la protection des données personnelles, nouveau paradigme documentaire de la « redocumentarisation » du monde, question épistémologique de l'écriture de l'histoire à l'heure d'internet… : la liste des enjeux de la trace numérique est particulièrement longue et hétérogène. Et il est important pour les professeurs documentalistes, directement confrontés à ces questions, de disposer de quelques repères théoriques sur ces questions.