L’interdisciplinarité occupe une position clé dans l’économie de la connaissance. Synonyme de créativité, elle est considérée comme un moteur de l’innovation et de la croissance. Au niveau européen, l’interdisciplinarité est aujourd’hui fortement encouragée à travers principalement deux enjeux clés qui semblent jouer un rôle croissant dans les politiques européennes. Tout d’abord le libre accès, auquel un certain nombre de croyances sont associées parmi lesquelles un impact positif sur la créativité, l’innovation et l’interdisciplinarité. Puis, le financement de projets de recherche transversaux dans les programmes-cadres européens pour la recherche et le développement technologique. Quels sont les impacts de ces politiques sur les pratiques de travail intellectuel et la conduite de travaux de recherche interdisciplinaires ? Et dans quelle mesure les politiques en faveur du libre accès apportent-elles un gain cognitif et sont-elles réellement porteuses de sens ? Cet article a comme objectif d’examiner ces questions et d’amorcer la réflexion sur ces sujets en faisant abstraction des discours d’intention et idéologiques.