L'individualité des pratiques informationnelles des adolescents sur le Web

Résumé : A partir d'une lecture analytique d'enquêtes générales et du matériau collecté lors d'une investigation de terrain, nous proposons d'approcher la réalité des pratiques informationnelles d'un groupe d'adolescents. Est ainsi abordée l'individualité discriminante de ces pratiques au travers d'une typologie basée sur l'usage du Web comme moyen d'information. Ce travail met en exergue la place prépondérante des recherches scolaires, prescrites ou non, au sein de ces usages ordinaires en même temps qu'il insiste sur l'initiative individuelle comme marqueur d'un rapport de plus en plus individualisé et informel à l'information et donc aussi à la connaissance.
Type de document :
Communication dans un congrès
MUSSI : Médiations et hybridations : construction sociale des savoirs et de l’information Colloque international 15, 16, 17 juin 2011, Jun 2011, Toulouse, France
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Contributeur : Karine Aillerie <>
Soumis le : mardi 21 juin 2011 - 10:55:09
Dernière modification le : jeudi 16 mars 2017 - 01:07:59
Document(s) archivé(s) le : jeudi 22 septembre 2011 - 02:22:08

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Karine Aillerie. L'individualité des pratiques informationnelles des adolescents sur le Web. MUSSI : Médiations et hybridations : construction sociale des savoirs et de l’information Colloque international 15, 16, 17 juin 2011, Jun 2011, Toulouse, France. <sic_00601966>

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