Cette communication s'intéresse aux reconfigurations majeures de l'espace documentaire académique, elle souligne le renouvellement de l'investissement public, le pouvoir de l'économie de l'accès et le développement de partenariats public-privé. Ce dernier point est plus particulièrement développé. L'auteur propose un premier niveau d'exploration de ce type d'organisation en soulevant certains avantages et certaines vigilances dans le contexte étudié.