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Communication éthique et enseignement à distance

Résumé : Les études centrées sur l'enseignement à distance et plus précisément sur les projets collaboratifs à distance, ne font pas explicitement référence à la notion de confiance, qui, selon nous, semble occuper une position importante dans la gestion des interactions. L'utilisation même des TIC dans ce domaine permet de bénéficier d'une multitude de ressources et induit des questions de crédibilité informationnelle et humaine et donc de confiance dans les situations à forte complexité, comme l'enseignement à distance. L'intérêt de cet article est de repositionner le travail collaboratif à distance dans le champ de la confiance , de recentrer le débat sur l'exploration des relations entre les membres d'équipes virtuelles et d'ouvrir celui-ci à l'idée d'éthique.
Keywords : e learning
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https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00358923
Contributor : Denis Gaste <>
Submitted on : Sunday, February 8, 2009 - 6:46:19 PM
Last modification on : Tuesday, May 26, 2020 - 6:50:23 PM

Identifiers

  • HAL Id : sic_00358923, version 1

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Citation

Marielle Metge, Denis Gaste. Communication éthique et enseignement à distance. L'éthique des situations de communication numérique, L'harmattan, p 203-215, 2004. ⟨sic_00358923⟩

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