La vidéosurveillance à l'école : du maintien de l'ordre à l'autodiscipline - @rchiveSIC Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 1998

La vidéosurveillance à l'école : du maintien de l'ordre à l'autodiscipline

Résumé

Cette monographie vise à expliciter l'articulation entre les différentes composantes d'un processus d'innovation, engagé ici à l'occasion de l'introduction d'un système de vidéosurveillance dans un lycée professionnel : cadre de l'expérience, contraintes techniques, représentation des responsables de l'école, relations sociales nouées entre les différents acteurs de l'établissement.
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Dates et versions

sic_00141715 , version 1 (15-04-2007)
sic_00141715 , version 2 (10-05-2007)

Identifiants

  • HAL Id : sic_00141715 , version 2

Citer

Eric Heilmann. La vidéosurveillance à l'école : du maintien de l'ordre à l'autodiscipline. Les risques urbains. Acteurs et systèmes de prévention, 1998. ⟨sic_00141715v2⟩
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