Des souris et des groupes : évaluer le travail collaboratif à l'aune de l'utilisation de l'outil ?

Résumé : Peut-on évaluer la part de l'outil dans un travail collaboratif réalisé via un intranet pédagogique ? Cette communication vise à examiner de quelle manière l'outil structure ou non les interactions et contribue à l'élaboration d'une « intelligence collective ». Peut-on définir des indicateurs qui permettraient de mesurer cette contribution de l'outil ? Notre analyse s'appuie sur une double méthodologie d'observation a posteriori de l'activité des apprenants dans leur utilisation de l'outil (analyse des traces) et d'entretiens avec les groupes et leur tuteur.
Type de document :
Communication dans un congrès
TICE Méditerranée 2006 "L'humain dans la formation à distance : la problématique de l'évaluation", May 2006, Gênes (Italie), ISDM, 2006
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Contributeur : Marianne Follet <>
Soumis le : lundi 2 octobre 2006 - 10:23:53
Dernière modification le : lundi 2 octobre 2006 - 22:18:53
Document(s) archivé(s) le : samedi 14 mai 2011 - 00:04:32

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  • HAL Id : sic_00102530, version 1

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Marianne Follet, Marie-France Peyrelong. Des souris et des groupes : évaluer le travail collaboratif à l'aune de l'utilisation de l'outil ?. TICE Méditerranée 2006 "L'humain dans la formation à distance : la problématique de l'évaluation", May 2006, Gênes (Italie), ISDM, 2006. <sic_00102530>

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