La théorie du genre reste à construire. Le présent "working paper" se propose de rendre compte de certains des obstacles à la constitution d'une telle théorie d'une part et tente de les contourner en utilisant certains des concepts développés en psychologie cognitive d'autre part. La théorie du genre devient alors la théorie d'un lecteur réel par opposition au lecteur idéal construit en sémiologie.