MODELES MATHEMATIQUES POUR L'INFORMATIQUE MUSICALE (MMIM) : OUTILS THEORIQUES ET STRATEGIES PEDAGOGIQUES - Institut de Recherche et Coordination Acoustique/Musique Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

MODELES MATHEMATIQUES POUR L'INFORMATIQUE MUSICALE (MMIM) : OUTILS THEORIQUES ET STRATEGIES PEDAGOGIQUES

Résumé

Nous présentons ici quelques aspects théoriques du cours que nous assurons depuis trois ans dans le cadre du Master ATIAM (Acoustique, Traitement du signal et Informatique Appliqués à la Musique) de l'Ircam. Visant à offrir une introduction aux modèles mathématiques en informatique musicale, cette unité d'enseignements optionnelle se divise en deux parties indépendantes, l'une consacrée aux structures algébriques « fortes » (théorie des groupes) en musicologie computationnelle et l'autre centrée sur le concept de langage formel en ethnomusicologie et dans le domaine de l'improvisation assistée par ordinateur (structures algébriques « faibles », en particulier les monoïdes). Bien qu'approchant l'informatique musicale avec des outils théoriques distincts, les deux parties ont progressivement révélé plusieurs points d'intersections. Après une courte description de quelques outils théoriques propres à chaque partie, nous allons nous concentrer sur quelques « intersections » entre les deux approches dont le caractère inattendu souligne une fois de plus, à notre avis, la portée universelle de certaines constructions mathématiques [7,14].
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hal-03105431 , version 1 (11-01-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03105431 , version 1

Citer

Moreno Andreatta, Marc Chemillier. MODELES MATHEMATIQUES POUR L'INFORMATIQUE MUSICALE (MMIM) : OUTILS THEORIQUES ET STRATEGIES PEDAGOGIQUES. Journées d'Informatique Musicale, 2007, Lyon, France. ⟨hal-03105431⟩
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