Mondes virtuels et enseignement à distance : de nouvelles perspectives ?

Abstract : L'enseignement à distance est désormais très répandu dans l'enseignement supérieur. Malgré l'évolution des nouvelles technologies, un des principaux problèmes liés à ces types d'approches pédagogiques reste la distance des acteurs. Nous faisons l'hypothèse que l'apparition récente de nouveaux dispositifs socio-techniques de type « Mondes 3D Virtuels » offrent par leurs dimensions ludiques et créatives de nouvelles perspectives sur le plan de la médiation sociale. Nous illustrons notre réflexion par l'étude de groupes d'étudiants en phase d'internalisation du monde « Second Life ».
docType_s :
Conference papers
TiceMed 2007, Jun 2006, France. pp.1-13


http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00260340
Contributor : Bonfils Philippe <>
Submitted on : Monday, March 3, 2008 - 11:00:30 PM
Last modification on : Monday, March 3, 2008 - 11:00:30 PM

Identifiers

  • HAL Id : sic_00260340, version 1

Collections

Citation

Philippe Bonfils, Philippe Dumas. Mondes virtuels et enseignement à distance : de nouvelles perspectives ?. TiceMed 2007, Jun 2006, France. pp.1-13. <sic_00260340>

Export

Share