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Isdm, 8 (2003)
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RETOUR D'EXPERIENCE D'EAD MEDIATISE : LA STRUCTURATION DU CAMPUS NUMERIQUE PEGASUS
Christophe Riqueau, Laroussi Oueslati, Philippe Dumas
(02/05/2003)

d'enseignements de terrain, point de départ d'une réflexion plus large liée au développement de l'enseignement à distance (Ead) médiatisé. Etude des mécanismes organisationnels, gestion des modules de cours, droits de propriété intellectuelle, coûts de l'enseignement à distance, sont ainsi abordés dans cet article qui est un premier retour d'expérience associant 6 universités et le Cned sur une offre de formation concernant le Diplôme d'accès aux études universitaires (Daeu), le pré-Daeu, et des modules de cours de français langue seconde et français langue étrangère.
Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication/Economie, industries culturelles

Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication/Education, formation
Campus numérique – Pégasus – Ead – Enseignement à distance – Daeu – coût – propriété intellectuelle – organisation – management de projet – enseignement par internet

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