La métaphore spatiale pour la navigation en situation de formation en ligne

Abstract : Les Technologies d'Information et de Communication modifient les rapports à l'information et à la connaissance. Leur utilisation en formation en ligne pose des problèmes d'orientation lors de la navigation au sein des dispositifs technologiques. Avant tout, le sujet-apprenant doit localiser les outils et les services dont il va disposer tout au long de sa formation. Pour favoriser son orientation, le recours à la métaphore spatiale est fréquent. Cette recherche s'appuie sur les résultats d'une enquête empirique. C'est l'occasion de s'interroger sur les limites de ce type de métaphores en analysant les représentations mentales des utilisateurs. Des solutions pourraient être apportées en faisant intervenir la métaphore spatiale davantage comme un outil de traitement de l'information que comme un outil de localisation.


http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00000974
Contributor : POYET Françoise <>
Submitted on : Saturday, May 8, 2004 - 4:00:41 PM
Last modification on : Saturday, May 8, 2004 - 4:00:41 PM

Identifiers

  • HAL Id : sic_00000974, version 1

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Citation

Françoise POYET. La métaphore spatiale pour la navigation en situation de formation en ligne. Éducation permanente, Paris : Documentation française, 2002. <sic_00000974>

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