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Congrés SFSIC, (2002)
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Les enseignants-chercheurs en Sciences de l'information et de la communication. Portrait statistique
Hélène Cardy, Pascal Froissart
(01/07/2002)

En 1975 naissait en France une nouvelle discipline universitaire: les "Sciences de l'information et de la communication" (SIC). Quelle en est sa postérité? En 2001, elle représente 1092 enseignants et chercheurs (y compris «enseignants associés» et enseignants détachés du «second degré»). D'un point de vue numérique, cela représente un accroissement considérable (un dixième des effectifs chaque année). D'un point de vue thématique, on observe qu'environ 2/3 des postes sont offerts dans 5 catégories: «Information et communication» (15%), «NTIC. Informatique, multimédia» (14%), «Techniques d'expression» (11%), «Communication d'entreprise» (10%), «Information et documentation» (9%). Enfin, on constate que la répartition entre postes "pratiques" et "théoriques" reste équilibrée, ainsi que le voulaient les fondateurs (Escarpit, Meyriat, Barthes) dès le départ. 1975 is the start in France for "Communication Studies". How many people in 2001 this new discipline represents? More than 1000 permanent professors (including lecturers and adjoints), increasing each year by more than 10% since its creation. What kind of theme they work on? "General Theories" for 15%, "New Medias" for 14%, "Communicational skill" for 11%, "Organizational Communication" for 10%, "Bibliology" for 9%, etc. An incredible vivid field.
Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication/Histoire de l'information/communication

Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication/Sociologie de l'information/communication
sciences de l'information et de la communication – histoire – statistique – effectifs – enseignant – chercheur – professeur – maître de conférences – evolution – discipline – 71 – section
communication studies – France – university – professor – researcher – scholar – cultural studies

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