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Bienvenue dans la collection SFERE-Provence

 

Cette collection rassemble les publications des chercheurs des 26 unités de recherche collaborant au sein de la structure fédérative de recherche dans les secteurs de l'enseignement, l'éducation et la formation.

La Structure Fédérative d'Etudes et de Recherches en Education de Provence (SFERE-Provence, FED 4238), créée en 2012, est sous la tutelle de l'Université d'Aix-Marseille (AMU) et partenaire de l'Université de Nice Sophia-Antipolis. 

Elle a pour objectifs de :

  • favoriser la réussite de projets scientifiques pluridiscplinaires/inter-laboratoires d'une envergure dépassant les moyens des entités composantes considérées isolément. 
  • développer les aspects de communication entre les unités de recherche de la fédération, de promotion de la connaissance scientifique, de valorisation économique (en lien avec les entreprises) et de formation en relation avec les partenaires institutionnels de SFERE-Provence.
  • de contribuer à une politique de développement de la recherche en Education et Formation dans la région PACA. 

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TICE Enseignants Représentations Learning Interdisciplinarité Décrochage scolaire Didactique des mathématiques Teacher education Formation professionnelle Agir professoral École Action publique Mathématiques Europe France Comparaison internationale Innovation Éducation musicale Education Nationale Numérique Teachers Créativité Intelligence artificielle Pratiques enseignantes Jeune Épistémologie Pédagogie Pédagogie universitaire Musique Évaluation Algérie Geste pédagogique Teacher training Discrimination Formation tout au long de la vie University Éducation Formation professionnelle continue Education Teaching Apprentissage Communication Corps Higher education Inégalité Teaching gestures Gestes pédagogiques Compétences Professionnalisation Fracture numérique Lycée professionnel Autonomie Compétence Système éducatif Risques professionnels Accompagnement Didactique de la musique Formation des enseignants Internet Insertion professionnelle Recherche École primaire Multimodalité Tutorat Hétérogénéité Enseignement Université Design Teletandem Formation Dyslexia Handicap Evaluation Primary school Activité Compréhension No keywords Plurilinguisme FPC Représentations sociales Professional development Mathematics Didactique Enseignement supérieur Arts appliqués Enseignant Éducation au développement durable Enseignement secondaire Formation de formateurs Knowledge No keyword Didactics Collège LEST-Coordinateur Théorie anthropologique du didactique Curriculum COVID-19 Creativity Certification Didactique des langues

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